这是一个多比少受欢迎的时代。
每个父母都在竭尽全力为孩子多做点:多给孩子报兴趣班,多夸孩子,多替孩子代劳学习之外的事。而多做这一切的背后是我们对孩子的期待,希望用我们的付出换来孩子*接近成功的路。
然而,当兴趣班的孩子对什么都没了兴趣,“夸得*多的”孩子出了家门没有被夸而闷闷不乐时,父母也感到挫败。我们是不是还有哪里做的不够?
全美当红知名教育专家、《纽约时报》教养类专栏作家、《大西洋月刊》特约撰稿人杰西卡·莱西提出了一个突破性的理念,我们不是管教的不够,而是过度管教了。我们现在要对孩子做的是:“不管教”。
“不管教”并不是放任孩子,而是在制定一个大体的原则下,退后一步,给孩子成长空间,激励孩子的自主性,让他们体会属于自己的胜任感和存在感。这样孩子才能在脱离父母的那一天,拥有独立面对世界的勇气和智慧。
这是一个多比少受欢迎的时代。
每个父母都在竭尽全力为孩子多做点:多给孩子报兴趣班,多夸孩子,多替孩子代劳学习之外的事。而多做这一切的背后是我们对孩子的期待,希望用我们的付出换来孩子*接近成功的路。
然而,当兴趣班的孩子对什么都没了兴趣,“夸得*多的”孩子出了家门没有被夸而闷闷不乐时,父母也感到挫败。我们是不是还有哪里做的不够?
全美当红知名教育专家、《纽约时报》教养类专栏作家、《大西洋月刊》特约撰稿人杰西卡·莱西提出了一个突破性的理念,我们不是管教的不够,而是过度管教了。我们现在要对孩子做的是:“不管教”。
“不管教”并不是放任孩子,而是在制定一个大体的原则下,退后一步,给孩子成长空间,激励孩子的自主性,让他们体会属于自己的胜任感和存在感。这样孩子才能在脱离父母的那一天,拥有独立面对世界的勇气和智慧。
这个突破性的理念在美国带来一股强烈的教养反思风潮。杰西卡的出现是家长们的福音,让管教中受挫的父母看到了新的曙光。
本书内容包括: *好的父母&*好的管教 ; “不管教”, 更好的管教 ; 少即多 ; 除了爱, 更重要的是让孩子信任 ; 做家务培养孩子的胜任能力 ; 孩子之间发生冲突, 父母要不要管等。