本书为社区矫正工作厘清了基本概念和基本理论问题,提供了理论支撑,同时又构建了社区矫正机制和制度体系,完善了社区矫正的个案矫正技术、评估技术等,为社区矫正实践提供了可参照的工作模式,为社区矫正工作的有效开展奠定了基础。本书采用了社会学、心理学、犯罪学、刑罚学以及刑事法学的基本理论和观点,提出了应将社区矫正作为一门独立学科进行研究的观点,因此,本书的研究是对监狱学、犯罪学、刑罚学、社会学等学科理论体系的完善和补充,填补了社区矫正理论研究的空白。本书出版后,将作为社区矫正工作者的培训教材和司法警官职业学院法律文秘、司法助理、社区矫正、社会工作、刑事执行等专业的教材,成为具有专业特色的校本课程。无论对社区矫正工作,还是对司法警官职业学院的特色专业建设都将产生重大影响,产生良好的社会效益。
《全国司法警官院校“十二五”规划教材2:社区矫正理论与实务》的指导思想是:以中国特色社会主义理论体系为指导,全面贯彻落实科学发展观,贯彻党的教育方针,坚持社会主义法治理念,以我国现行法律法规为依据,以司法警官院校人才培养目标为导向,在认真总结我国司法工作实践经验的基础上,强调理论联系实际,突出继承性、前沿性和应用性,同时有选择地吸收国外的相关理论和经验,全面、系统、科学、规范地反映我国司法实践的全貌。