本书对考试中出现的高频词汇做了任务分工,按照考试大纲中的词汇数量、频率和难度,设置了30天的学习任务,其中第29天为短语专项,第30天为动词一般过去式和过去分词的专项总结。书中针对单词,提供了记忆方法、例句、辨祈、反义词、近义词、固定搭配等。