本书以更加系统、全面的角度分析了跨文化交际视角下的高校日语教学策略有关的内容。本书是一本研究基于跨文化交际的高校日语教学策略的著作。其分析了高校日语教学和跨文化交际的相关基础性知识,如日语教学的原则、日语教学的理论基础等,这样可以使读者对高校日语教学有宏观的了解;进一步阐述了跨文化交际与高校日语教学的融合;探讨了几种跨文化交际视角下的高校日语教学策略,即日语文化教学策略、日语情境教学策略、日语新媒体教学策略、日语技能教学策略。这些不同的日语教学策略都能够提升高校日语的教学水准;详细研究了高校日语教学中学生跨文化交际能力培养的相关内容,层次鲜明。