阅读和写作相结合,遵循语言习得规律。
德育与思政相结合,实现立德树人目标。
批判与思辨相结合,培养独立思考能力。
理论与实践相结合,稳步提升写作能力。
《新世纪韩国语写作教程中级》是“新世纪韩国语写作系列教程”的第二册,适用于韩国语专业写作课程。本教材适用对象较广,从具备基础韩国语能力的学生到准备毕业论文写作的四年级学生都可以学习使用。教材共15课,每课根据写作学习各阶段的特点,设置了不同写作体裁的训练目标,同时配备了“范文学习”“思考训练”“课后练习”和“模仿写作”等主要模块。本教材充分考虑了中国大学韩国语专业学生的特点,对内容的难易度进行了合理设置,丰富的内容使写作课程更具有人文性、趣味性、生动性。教材中提供的大量范文可以帮助学生提高阅读能力,学生可通过模仿范文结构,来完成写作任务。此外,教材通过设置富有趣味性的活动环节,避免了单一的教学模式,能够激发学生的兴趣并吸引他们的参与,从而提高他们的写作水平。