本书是著名教育专家李镇西30年课堂教学的精华,从课堂教学观、教学本质、教育智慧、课堂实录等方面展示了作者的课堂教学思想、艺术,及具体操作方法,集中体现了作者的语文素质教育观及他在语文教学的课堂民主上的具体实践。
★李镇西是一位真正的教育思想者,在他追求自己教育理想的同时,也为全国广大班主任指明了前进的方向。作为一名优秀班主任,他以自己的思想和行动**了全国一大批优秀的班主任的成长;他亲手打造了武侯实验学校一支优秀的班主任团队,这些优秀的班主任将李镇西的教育思想与自己的教育实际和教育个性相结合,形成了自己独特的教育教学风格,用言行感染并影响着多的年轻班主任。
——全国人大常委、民进中央副主席、中国教育学会副会长、
新教育实验的创始人 朱永新
★据说,在一些语文老师中流传着这样一句话:“听课要听李镇西。” 我没有听过镇西的课,是一大憾事;但是从这些教学实录中,我仍然不难感受到镇西在课堂上那份挥洒自如的从容,那些灵光一闪的机智和幽默。听这样的课,确实是一种享受。
——语文教育家 钱梦龙
★李镇西的课与李镇西的文字都有一种独特的魅力。我似乎很难用几个形容词来概括,我的直感是,李镇西的课是他自己的课,是他的心灵、他的思想、他的情感、他对课文的理解、他对生活的认识与学生碰撞之后而生成的课,他的课带着他鲜明的个性特色。
——上海建平中学校长、华东师大特聘研究生导师、
教育专家 程红兵
语文教学可否多元化?如何变“应试语文”为“生活语文”?什么是“民主课堂”?怎样组织好课堂教学,写好导学稿?如何让语文课堂充满活力与灵气?教师应该如何提升自己的教学水平?…… 《我的教学笔记:李镇西30年课堂教学精华》是名教育专家李镇西30年课堂教学的精华。作者长期担任语文教师,一直致力于素质教育的理论思考与实践探索。在教育教学方面取得了的成就。《我的教学笔记:李镇西30年课堂教学精华》从课堂教学观、教学本质、教育智慧、课堂实录等方面展示了作者的课堂教学思想、艺术,及具体操作方法。集中体现了作者的语文素质教育观及他在语文教学的课堂民主上的具体实践。 《我的教学笔记:李镇西30年课堂教学精华》为教师培训、进修、自身素质提高的教材选。