在本书中,阿尔弗雷德·阿德勒结合自己多年来为儿童进行心理咨询与治疗的经历,通过大量真实的案例,深入地剖析了问题儿童产生的根源,涉及自卑情结、社会兴趣、环境的变化、在家庭中的位置、对性别角色的认识等方面。阿德勒从个体心理学的视角出发批判了遗传决定论的观点,认为没有问题儿童,只有缺少正确引导的“生活失败者”!阿德勒在本书中提出的观点和建议有助于父母和教师理解孩子的行为,引导孩子形成健全的人格。
《儿童教育心理学》是阿德勒的代表作。作者结合自己多年为儿童进行心理咨询与治疗的经历, 通过大量亲自诊疗的案例, 全面且细致地剖析了每一种问题儿童产生的根源, 如追求卓越、自卑感、社会兴趣、对性别角色的认识、独生子女等, 针对这些根源, 阿德勒为教师和家长提出了中肯的教育建议。