内容简介
我国一流大学二级学院学术委员会功能研究 本书特色
为促进我国一流大学建设，需要积极发挥学院学术委员会功能。本研究基于巴纳德组织理论和帕森斯结构功能主义，构建理想的学院学术委员会；通过对我国4所一流大学（厦门大学、北京大学、武汉大学、电子科技大学）的48位学院学术委员会委员的深度访谈，调研出我国一流大学实践中四种类型的学院学术委员会，并从制度、权力、文化、人格四个维度分析每种类型的影响因素。后，本研究从完善制度建设、促进权力平衡、培育信任文化和独立人格的建议，探索我国一流大学建设有效的学院学术委员会模式。
我国一流大学二级学院学术委员会功能研究 内容简介
为促进我国一流大学建设，需要积极发挥学院学术委员会功能。本书基于巴纳德组织理论和帕森斯结构功能主义，构建理想的学院学术委员会；通过对我国4所一流大学(厦门大学、北京大学、武汉大学、电子科技大学)的48位学院学术委员会委员的深度访谈，调研出我国一流大学实践中四种类型的学院学术委员会，并从制度、权力、文化、人格四个维度分析每种类型的影响因素。*后，本书从完善制度建设、促进权力平衡、培育信任文化和独立人格的建议，探索我国一流大学建设有效的学院学术委员会模式。
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