适读人群 :其他《人类行为与社会环境(第二版)》分为上下两篇。上篇从心理学、社会学和政治学三大视角论述了现当代人类行为理论的各个方面及其运用;下篇依托个体生命周期的发展脉络,阐述了人生的不同发展阶段个人的发展特征、所面临的任务与挑战以及各发展阶段的重要人生议题与应对策略。 本书的优势在于:**,结构清晰,重点明确。紧紧抓住人类行为理论与生命发展周期两大主题。第二,结合国内外蕞新研究成果和资料,与国内现实问题紧密结合。第三,理论与实践相结合。针对每一个理论,都有该理论在社会工作实务中的应用的讨论,还设置了思考与练习、批判性思考等板块,强化知识的理解和吸收。第四,整合了医学、生理学、心理学、社会学等各领域的知识和研究,内容丰富,理论性强。
“人类行为与社会环境”是社会工作专业的基础课程之一,其教学目的在于让学生了解个人、群体、社会和经济系统之间互动的基本理论及知识,了解有关人类各个生命阶段的生物的、社会的、文化的、心理的、精神的发展的理论和知识,并指导学生将这些理论和知识应用于社会工作实践。在美国,社会工作理论与实践的发展较为发达,该课程的教学也已十分成熟,有大量人类行为与社会环境领域的教材出版,其中不少也被翻译并引入我国,作为该课程的教学参考书甚至教材。本书是国内为数不多的本土教材之一,分人类行为理论和人类生命发展历程两大板块,结合国内外的研究成果和资料,深入阐述与解读人类行为与社会环境。