大夏书系·课堂高手是怎样炼成的 ——一位特级教师的教学观察与思考

作品编号：HWK33897

作者：李志欣

出版社：华东师范大学出版社

出版年：2024-01-01

定价：65.0

ISBN：9787576044706

开本：16开

页数：240

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大夏书系·课堂高手是怎样炼成的 ——一位特级教师的教学观察与思考 本书特色

像蝴蝶一样，自由地飞往理想课堂！
1.陈大伟、褚清源、田汉族、吴再柱、李玉民、袁方正联袂推荐！
2.特级教师李志欣新作，培养课堂教学高手、指导教师课堂改革、引领新课程标准理念在课堂落地的实用指南。
3.文章案例、内容均来自身边教师的真实课堂，问题剖析与改进建议均与授课老师共同商定。
4.观点来源于日常教学反思与行动探索，以问题驱动和经验提炼的方式，引领教师遵循教学规律，追求教学本质，有效落实新课程标准理念。
5.文章里面的问题令人深思，直抵一线教师痛点，其中观点、经验有实操性，便于教师理解和学习。
6.本书内容跨学科、跨学段，涉及新手教师、成熟教师、骨干教师和卓越教师，适合学校教学管理者、一线教师共读。
编辑推荐篇章：
推荐序 更辽阔的遇见（褚清源）
P16突破常态课“重教轻学”的习惯性
P51勿扰课堂学习者的思维秩序
P107 及时评价与反馈让学习智慧复演
P149 课堂细节的核心是“目中有人”
P221 给教师的二十条教学原则

大夏书系·课堂高手是怎样炼成的 ——一位特级教师的教学观察与思考 内容简介

作者以一名特级教师和教学管理者的双重角色，通过沉浸式参与日常观课的方式，诊断中小学一线教师课堂中普遍存在的问题，发现课堂现场鲜活珍贵的教学经验、特色和创新成果，探讨教师如何遵循新课程标准理念，摈弃传统低效做法，实现课堂提质增效，培育核心素养，落实学科育人目标。本书共分五章，从善于化“教”为“学”、 精于启“思”成“品”、惯于驱“动”促“评”、长于驭“术”优“艺”、明于尊“律”循“理”五个方面，分享了教师修炼成为课堂高手的40个教学实用策略，有利于广大一线教师优化教学设计、课堂改进和观课评课，以及学校管理者提高教学指导的实效性，为打造高质量样态课堂，全面提升学校教学质量，提供了新观念、新思路和新策略，可以说是一本培养课堂教学高手、指导教师课堂改革、引领新课程标准理念在课堂落地的实用指南。