内容简介
基于核心素养的小学语文教学设计与实践研究 内容简介
本书在内容编排上共设置六章，**章作为本书论述的基础与前提，分析教学设计的界定、特征与类型划分；小学语文教学设计的原则与要素；基于核心素养的小学语文教学思维转向。第二、三、四、五章分别从教学体系、知识、内容、综合性学习四方面探讨核心素养下的小学语文教学设计。第六章站在实践的角度，研究基于核心素养的小学语文读写结合策略、小学语文个性化作业设计、小学语文翻转课堂教学设计、小学语文微课教学设计、小学语文大单元教学设计。
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