独到洞察、精准定位、深入剖析,新文科建设高校教师的读物。
新文科建设从本质上来讲是一个教育学问题,需要高等教育的参与者在使用教育学理论、尊重教育学规律的前提下分析问题并提出解决方案。一线教师参与新文科建设的两个落脚点是科研和教学,本书详细拆解了新文科对于一线教师科研的要求和评价指标,对教学的要求和改革思路,为一线教师建设新文科提供了切实可行的实践路径。本书是一本系统地从教育学理论出发,揭示一线教师参与新文科建设的底层原理,是作者在多年教学研究、教师发展工作的经验基础上撰写而成,对一线教师科学而规范地从事新文科研究具有很强的指导意义。