内容简介
学习型社会的高等教育 本书特色
陈廷柱，男，1972年生，河南新县人。1994年河南师范大学教育管理专业本科毕业，1997年曲阜师范大学教育学原理专业硕士毕业并留校任教，2002年华中科技大学高等教育学专业博士毕业，现为南京师范大学教育流站博士后发表论文20余篇，在《高等教育论与实践》等刊物已发表3篇与学习型社会相关的研究成果，目前正承担着全国教育科学“十五”规划青年专项课题：我国高等教育在创建学习型社会中的使命及其变革。
学习型社会的高等教育 内容简介
本书对中国的高等教育进行了研究。其中主要对学习型社会研究的概念进行解释，论述学习型社会高等教育的基本理念，及中国学习型社会的创建等内容。
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