本书是《二十世纪中国教育名著丛编》之一的《课程编制原理》分册,书中具体包括了:课程及学程之释义、课程与教学之关系、现代课程编制、职业教育、各级学校课程编制、方法论、原则论等内容。 本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
本书共分课程之功用、现代课程之领域、现代课程编制及各级学校课程编制四章,内容涵盖课程及学程之释义;课程与教学之关系;卫生教育;公民教育;职业教育;休闲教育等。