本书是对修订后颁布的《义务教育物理课程标准(2011年版)》的解读。 全书分为三部分:上篇探讨了《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》的 研制、实践与反思,梳理了改革十年的成就、问题与挑战;下篇解读了修订 后的《义务教育物理课程标准(2011年版)》,包括:课程标准的整体设计、课 程内容的所有条目、实施建议及附录等;尾声对课程改革进行了相关问题 探讨及前景展望。
全书分为三个部分:上篇为义务教育物理课程改革十年的成就与问题,包括课程标准的研制与实验取得的成效、存在的问题与对策思考、课程标准的修订依据与说明;下篇为修订后的物理课程标准的解读,包括:课程标准的整体设计、课程内容各部分解读、“实施建议”解读;“展望”部分是关于更加开放性的问题讨论。