基于新教育实验对众多学校和教师真实的改变,朱永新的这本《致教师》与普通的教育读物不同,既不是阔谈理论、炫耀学问的高头讲章,也不是漫谈人生、心灵抚慰的快餐鸡汤,而是他作为长者和朋友,对青年教师进行困惑的诊断、信念的加持、生涯的引领、专业的指导,在这些方面朱永新具有十足的自信和底气。
——21 世纪教育发展研究院院长 杨东平教授
这本书是朱老师就一线普通教师*关心*困惑的问题所做出的解答:“如何学会思考?”“如何进行专业阅读?”“如何写论文?”“如何对待问题学生?”“如何让领导认可自己的探索?”“如何在压力下坚守?”“如何同时成为好老师和好妈妈?”“如何合理安排时间?”……所有的问题都来自鲜活的校园,来自教室纷繁的生活,来自课堂流淌的瞬间,来自教师成长的心灵。
——著名教育专家 李镇西
一部所有教育人的必读书,一本给广大教师的职业成长指南!
本书是朱永新老师和新教育十多年来帮助教师成长方面所做探索的经验总结。朱永新老师以信件交流的形式,就许多一线教师提出的职业成长、专业发展、职业成就等方面的问题答疑解惑、指点迷津。全书分《给我一个做教师的理由》《借我一双好教师的慧眼》《愿我书写一部教师的生命传奇》《让我们过一种幸福完整的教育生活》四辑,详细论述了如何寻找教师职业的魅力、如何享受教育生活、如何进行专业阅读、如何成长为名师、普通教师如何做教育科研、如何写论文、如何进行教育创新、如何开展新教育的各项活动等问题,以帮助教师获得职业幸福感、得到专业发展。
《致教师》是一本实用的教师成长指导书,它既为年轻教师指明了发展方向,又为中年教师提供了远离职业倦怠的方法,为广大教师提供了一条专业发展、职业幸福的成长之路,适合所有教师阅读。