内容简介
中高职课程衔接体系建构 内容简介
中高职衔接是中国特色现代职业教育体系纵向贯通的一个重要研究领域。
本书运用系统论和课程论的基本理论与基本方法，从课程目标、课程内容、课程实施和课程评价四个维度对中高职课程衔接理论与实践进行了多角度、多方位的系统分析，提出了我国现代职业教育体系下中高职课程衔接的原则、技术线路、主要内容和保障措施等，具有一定的理论价值和实践意义。
本书可作为职业教育研究与实践人员的参考资料，对教育行政管理人员和教育实践工作者也有所裨益。
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