内容简介
终身学习:让学生在未来拥有不可替代的决胜力 本书特色
※本书作者查德· 拉特利夫曾在白宫代表创新教学项目为美国国家科学基金会发表演讲，在2017年，被美国学校理事协会授予“ZUI受瞩目的20名教育工作者”称号
※在传统学校中，由内容驱动的、成人主导的教学是传统规范；在新的学习空间和社区中，由环境驱动的、孩子主导的学习是进步规范
※巴菲特、俞敏洪、雷军等都在倡导终身学习，培养终身学习能力，从孩子开始
※整合当今世界前沿创新技术、教学实践和学习环境设计，挖掘学生内驱力，增强学生思维能力，让学生发自内心地热爱学习
※揭示当前ZUI前沿的教育理念和模式，为教师提供关于全速迈入“终身学习”时代的教学指南
※创建具有包容性的学习环境，建立以学习者为中心的考核方式，赋予学生自主安排学习时间的权利，规划一个从零开始的学习空间——让学习者所在的学习体系具备互动性、多样性、相关性、适应性、连贯性以及平衡性 在学校里，ZUI重要的是培养、支持和加强孩子们的主体意识、话语权以及他们影响自己所在社区的潜力。《终身学习：让学生在未来拥有不可替代的决胜力》一书的作者使用循序渐进的设计原则来告诉广大教育工作者，当今的传统教育存在怎样的纰漏，又应该如何去弥补，创新先进的教学技术和手段在这个过程中又能发挥怎样的作用。
终身学习:让学生在未来拥有不可替代的决胜力 内容简介
人类社会正在经历靠前的巨大变革，未来是极为不确定的，为了帮助学生为崭新时代的到来做好准备，我们需要从根本上重新思考学习。本书作者深入研究高效的教学策略，整合创新技术、教学实践和学习环境设计，为教师提供了关于全速迈入“终身学习”时代的教学指南：· 教育的本质不是优胜劣汰：相信学生，信任他们的成长经历· 零基础设计：利用ZUI小的性，实现ZUI大的创新性· 发掘“以项目为基础，以学生为”的教学模式· 倡导有机化学习：开放而非固化的思维模式· 对互联的、互动性的数字化学习方式进行运用作者坚持传递一个信念——学校的教学应该是为了满足学生的成长利益而存在的，而不是为了维持学校的运营。如果你对如何将理论付诸实践感兴趣，此书就是为你量身打造的。学会激励和信任学生，与他们共同创造新的学习方式，帮助学生在智能时代拥有不可替代的决胜力。
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