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达县石桥中学高中新课程学分管理的实践与研究 内容简介
《达县石桥中学高中新课程学分管理的实践与研究》是四川省达县石桥中学学术带头人黎军关于达县石桥中学高中新课程学分管理的实践与研究成果。学分管理是新课程全面实行学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式之一，同时，学分管理有利于学生的发展。四川省达县石桥中学高中新课程学分管理改革实施已经一年了，经过不懈地探索与尝试，有了一些新的发现、新的创造，《达县石桥中学高中新课程学分管理的实践与研究》就是对于这些成果的总结以及未来新课改学分管理方向的思考。
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