本书共分为六章,立足我国职业教育教学实践,以国内外理论研究为基础,并分析推进现代学徒制的成功案例,构建了现代学徒制中利益相关者收益分配模型,*终探讨了我国现代学徒制中利益相关者收益分配机制框架及实现路径。本书内容翔实,贴近实际,具有一定的学术和应用价值。
本书通过吸收靠前外有关现代学徒制的近期新研究成果,对我国现代学徒制利益相关者参与合作教育现状进行分析;对现代学徒制利益相关者的需求进行深度挖掘;在构建现代学徒制利益相关者收益分配模型的基础上,进行现代学徒制中利益相关者收益分配机制框架及实现路径研究,以解决我国现代学徒制中利益相关者参与合作教育积极性不高的问题。