化危为机-(疫情防控融入思想政治理论课教学的思考与实践)

作品编号：HWK57533

作者：史小宁,孙健

出版社：中国社会科学出版社

出版年：2020-08-01

定价：89.0

ISBN：9787520369749

开本：其他

页数：246

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化危为机-(疫情防控融入思想政治理论课教学的思考与实践) 本书特色

本书以《化危为机：疫情防控融入思想政治理论课教学的思考与实践》为题，主要分为理论阐释、案列呈现和实践设计三个部分。用**理论、透彻学理多维度讲好中国抗“疫”故事，引导学生正确认识中国特色和**比较，帮助学生深刻了解中国制度、中国精神，这是疫情防控时期开展思想政治理论课教学的内在要求。用鲜活案例、感人事迹宽视角讲好中国抗“疫”故事，激励学生自觉把个人的理想追求融入**和民族的事业中，帮助学生正确认识自己的时代责任和青春担当、正确认识远大抱负和脚踏实地，这是疫情防控时期开展思想政治理论课教学的根本任务。用课堂教学、专题设计全过程讲好中国抗“疫”故事，实现疫情防控和思想政治理论课教学的同向而行，这是疫情防控时期开展思想政治理论课教学的主要渠道。这对于增强思想政治理论课的思想性、理论性和亲和力、针对性具有至关重要的意义。

化危为机-(疫情防控融入思想政治理论课教学的思考与实践) 内容简介

面对疫情大考，如何“化危为机”，如何有效地将“社会战‘疫’大课堂”与“思政课战‘疫’小课堂”结合起来，对于增强思政课的思想性、理论性和针对性具有重要的意义。该书内容主要包括：一是用透彻学理阐释中国特色社会主义制度优势，引导学生正确认识中国特色和靠前比较；二是用鲜活案例呈现中国抗“疫”故事，帮助学生正确认识自己的时代责任和青春担当；三是用教学设计传递抗疫精神，实现疫情防控与思政课教学的同向而行，充分发挥思政课教学的主渠道作用。