本书分为工作室主持人案例成果集和工作室成员案例成果集上下两篇,收录了《数学教什么》《山区学校高中数学“启疑-生疑-研疑”三段式教学法初探》《小组合作学习,层层突破难点》《一个分式不等式的上下界探究》等文章。