哈佛成长方案-幼儿多元智能训练及开发(0-1岁)

作品编号：HWK75046

作者：袁爱民/国别：中国大陆

出版社：湖北人民出版社

出版年：2006-07-01

定价：20.0

ISBN：7216046501

开本：16开

页数：155

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哈佛成长方案-幼儿多元智能训练及开发(0-1岁) 本书特色

《幼儿多元智能训练及开发》(0-1岁)不仅通俗地介绍了多元智能理论，而且还提供了开发孩子八种智能的游戏活动，帮助注重幼儿教育的爸爸妈妈协助孩子在游戏过程中主动地学习，充分发展其自身智能。本册为0-1岁儿童成长方案。

哈佛成长方案-幼儿多元智能训练及开发(0-1岁) 内容简介

灵活的运动智能
根据时代的要求，教育界越来越重视素质人才的培养，因而对婴儿进行
整体素质教育，发展其多元智能势在必行。
前面介绍了音乐智能，在这一章里我们主要给大家介绍开发身体运动智
能对婴儿的重要意义及如何开发婴儿的运动智能的方法。身体运动智能是多
元智能中的重要部分，是孩子成长过程中不可缺少的一环。因为身体运动智
能(Bodily—Kineticintelligence)是指善于运用整个身体来表达想法和感
觉，以及运用双手灵巧地表现或改造事物的能力，发展孩子的运动智能对于
孩子的智能发展有着很重要的意义。
孩子出生后就会转头踢腿，手臂四处乱动，这种动作是全身性的，不准
确的、散漫的，以后逐渐发展到局部的、精确的、专门化的。1岁之内的宝
宝，动作的发展显示出较大的支配能力及动作功能的特征。孩子们用自己的
头、手臂、腿和全部身体表达自己的想法，这使得他们可以在运动中进行自
我表现，获得自我认同和自信的重要渠道，并且还能使孩子获得愉快的身心
体验，所以说，运动不仅关系到孩子的身体健康，而且，还是孩子进行想象
，尝试各种创新活动的一条重要渠道。
宝宝年龄越小，他的身体、运动和智力三者之间的发展关系就越密切，
因为身体运动与智力发展之间的分化在年幼时是不明显的，运动无时无刻不
在支配和刺激着宝宝智力神经的运动。所以，从宝宝出生开始，就要重视对
宝宝运动智能的培养。

O一1岁宝宝的运动智能表现
身体运动智能是多元智能中的重要部分，不要认为身体运动智能在O～1
岁宝宝的身上体现不多，其实，在孩子出生的头一年，我们常常也可看到一
些孩子身体运动能力很强，具体表现为：
★出生1个月左右，宝宝颈部力量慢慢地开始加强，到3～4周时，宝宝
可以趴在床上或大人的胸前，以腹部为支撑，把头稍微抬起一会儿，而且还
能左右转动他的小脑袋。精细动作是喜欢在自己的眼前晃动双手，并且能紧
握住妈妈的手指不放。
★出生2个月左右，宝宝动作能力有所提高，宝宝趴在床上的时候能够
把头抬起来了，有的宝宝头颈已经可以竖起来一会儿了，并且此时的宝宝喜
欢玩手，喜欢吮吸拇指。
★出生3个月左右，宝宝趴着时，他会伸直腿，抬起小屁股；平躺时，
他会抬头看到自己的小脚。在大人的帮助下，宝宝会从平躺的姿势转换成趴
的姿势。并且此时的宝宝已经能把拇指以外的4个手指合并起来，与拇指配
合在一起抓东西了，并能准确地判断被抓物体的位置。
★出生4个月左右，宝宝能仰卧翻身，并且宝宝已经可以把头抬起来竖
立几分钟，有的宝宝还可以独自坐一小会儿。他粗大动作能力的发育还表现
在：趴着时，他可以抬起胸部，翘起屁股；躺着时，可以看到自己翘起的脚
。精细动作能力表现在能抓住胸前的玩具；抱住奶瓶，并且会将奶嘴放进嘴
里；喜欢练习抓拿手臂所及范围内的物品等。
★出生5个月左右，如果你把宝宝放在床上，他会自己在床上滚来滚去
。还可以通过手臂和膝盖的推拉向前移动，但这还不是真正的爬。宝宝很喜
欢站起来，这时如果妈妈扶着宝宝的腋下，他可以站得非常稳。能够坐立，
头和身体稍微前倾。动作的发展是能够抓住近处的玩具。
★出生6个月左右，宝宝的小脊背已经挺得直直的，坐起来的时候能够
轻松地保持平衡，爬得很有章法了：两只小手在前面支撑着，小腿在后面用
力蹬，而且还能用胳膊做支点转圈或后退。当你拉他站起来时，他会自己用
力，平衡能力也越来越强，宝宝现在逐渐能独自坐稳了，还可以从趴着的姿
势转变成坐姿，或从坐姿变成趴着的姿势。有时，他会趴着转圈，找自己的
脚。精细动作的发展是宝宝不但习惯用五个手指去抓拿东西，渐渐开始会用
手指的前半部分和拇指去捡起小东西了，如捡起糖果。他可以用双手抓取东
西，并能将左右手中的物体互相敲打。
★出生7个月左右，宝宝可以独自扶着家具站起来了，但有时还会摔倒
，不过现在已经能够轻而易举地由趴着的姿势变为坐姿，而且独自坐着玩的
时间更长了。精细动作的发展是宝宝的手指更加灵巧，现在他可以运用拇指
和食指拿住细小的东西了。
★出生8个月左右，宝宝能够在大人的扶持下站立。精细动作的发展是
可以模仿成人做一些动作，如拍手。
★出生9个月左右，宝宝躺着的时候能够自己坐起来，并且宝宝能稳稳
地坐在地上一个人玩耍。此时的宝宝会爬，扶住双手能够走步。精细动作的
发展是，宝宝能用拇指和食指捏住物品，会撕纸，喜欢扔玩具和物品等。
★出生10个月左右，宝宝能独自站立片刻，扶东西站起来，但宝宝更喜
欢蹲着玩。精细动作的发展是宝宝喜欢拿取物品，可以把东西放入大口容器
内，会翻质地较硬的书页。
★出生11个月左右，宝宝能扶着家具走。对走路的兴趣很浓。精细动作
的发展是宝宝喜欢将东西摆好再推倒，喜欢将抽屉或垃圾箱倒空等。
★出生12个月左右，宝宝扶一只手能够走或者能够独走，能蹲下身体前
倾取物品。精细动作，喜欢模仿大人把转得不紧的瓶盖拧开。
以上这些表现，可以作为运动智能强势宝宝的发展特点，当然，各个宝
宝的发展水平会有不同，家长可以将上述表现作为基本参照。P19-21