莱斯利·曼德尔·莫罗的《早期儿童读写能力发展(第6版帮助儿童读和写)》导言中用案例分析阐明了早期儿童教育中语言技能的示范教学。书后新增48页与每一章挂钩的课堂活动,可供撕用或者复印。附录中新增一个强调多元文化主题的整体语言活动单元,叫作“世界上的动物”。全书更为广泛地涉及针对英语学习者的话题。持续关注早期读写能力发展的研究,包括美国国家阅读委员会、美国国家早期阅读委员会、“预防阅读困难”、“阅读优先”、“兰德报告”的研究成果,以及《不让一个孩子掉队》法案。《早期儿童读写能力发展帮助儿童读与写第6版》由南京师范大学出版社出版。
本书共分为十章,主要内容包括:早期读写能力发展的基础:从过去到现在;早期读写评估:对教学设计的一种指导等。