理论是实践的总结,法条是法理的结晶。没有实例作为基础,是不可能真正理解合同法的精神的。有了实例研究,对规则与规则之间内在联系的认识,对细微之处的察觉,对法律的综合运用水平的提高,都有莫大的好处。从我的教学经验来看,合同法的授课,要取得较好的效果,要进行深入的法理分析,必须运用典型而情节又简单的案例,藉以说明复杂的法律关系,藉以引申不同的学说和观点。如果平铺直叙地介绍、分析庞杂,林立的学术观点,不但实践部门的同志不爱听,研究生们也感觉味同嚼蜡。这主要不是兴趣问题,而是思维方法问题。因为,合同法本身
就是生活经验的总结和升华。没有案例分析作为基础,无法形成观点和学说。对合同法而言,完全脱离了案例分析的高深,是故作的高深。对于合同法的学习和研究,一定要结合实务,这样才能寻找到*佳切人点。
本书的写作的指导思想之一,就是利用简单的案例,说明复杂的法律关系。这是我们的努力方向。从结果来看,尚未完全达到目的。
本书运用,设计的案例有两种类型:一是实践中的原例,这种例子原汁原味,但一般篇幅过长,重点不容易突出。二是依据实践浓缩、改编的案例,这种案例提炼了重点,是压缩饼干式的。 ,以案例方式作为教材,*大的问题是难以面面俱到。不能像普通教材那样全面铺开,涉及各个角落。但本书尽量把重点问题反映出来,使读者对合同法有整体的认识。